Clases prácticas de Inglés para elevar el rechazo al consumo de drogas en primer y segundo año de la carrera de Medicina

Autores/as

  • Bárbara Ruso Wason
  • Virgen Santi Urrutia
  • Daniéyisis Vega Fernández

Resumen

Con el objetivo de proponer un sistema de ejercicios para contribuir a elevar el rechazo del consumo de las drogas y a la comprensión de los daños que causan a la salud se entrevistaron estudiantes y profesores para conocer cómo se trabajaba el tema en las clases de Inglés, se observaron actividades docentes para comprobar si mediante éstas se le daba salida a las necesidades educativas que sobre las drogas deben tener los estudiantes, por lo que se aplicó un sistema de ejercicios en cada una de las unidades; esto trajo como resultado mejor dominio del vocabulario referido al tema, mayor motivación e incremento de la participación de los alumnos en las jornadas científicas con temas relacionados a esta problemática. Se llega a la conclusión de que los ejercicios aplicados contribuyen a elevar el rechazo al consumo de estas sustancias, a través de ellos se logra desarrollar las habilidades de la Lengua Inglesa y se desarrollan valores como la responsabilidad

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Cómo citar

1.
Ruso Wason B, Santi Urrutia V, Vega Fernández D. Clases prácticas de Inglés para elevar el rechazo al consumo de drogas en primer y segundo año de la carrera de Medicina. Mediciego [Internet]. 14 de septiembre de 2018 [citado 5 de noviembre de 2024];14(1). Disponible en: https://revmediciego.sld.cu/index.php/mediciego/article/view/2067

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