López González, Adalberto J., et al. «Estrategia metodológica Para Potenciar La evaluación Del Aprendizaje En Las Clases Prácticas Integrales De La Lengua Inglesa». Mediciego, vol. 21, n.º 2, julio de 2015, https://revmediciego.sld.cu/index.php/mediciego/article/view/417.